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在家较安全,一起找乐子(六)

标签:孩子成长

老师的视频示范

擦叶子

直接目的:

学习照顾环境,

擦叶子的技巧,

培养爱护环境爱护卫生的习惯,

爱护花草的意识。


间接目的:

培养秩序感 专注力 动作协调 独立

孩子能做什么?

不要被我的细致吓到哦——阳阳 7岁


来来来

我教你

昕昕 5岁

蕾蕾 3岁



黄逗  1岁10

黄逗在擦叶子的时候,把每一片叶子都浇上水,海绵没有水,还特意去厨房弄湿一点,过来把每一片树叶擦到看上去每一个地方都是湿的,然后很满意的离开。

擦树叶,不是单单擦树叶,首尾工作同样重要!

我能把地面上的水也处理的很干净,只要你们给我恰到好处的示范、给我合适的工具。

认真工作的人最美丽,是不是呀?——卡卡 2岁8



—— END ——

声明:转载需授权

编辑 | 熊成成 

素材提供 |熊成成、王丹

日期 | 2020年2月25日


蒙台梭利教育

在家较安全,一起找乐子(十)

在家较安全,一起找乐子(十)

在日常生活教育环境中,为孩子们准备泡茶的工作,不仅使孩子了解中国传统文化,更能帮助幼儿习得优雅礼仪。 日常生活教育是用来给予孩子“与日常的生活息息相关”的教育并帮助孩子在每天的日常生活学习必要的生活技巧,帮助孩子培养自理能力,使其获得独立性的发展。它是教育中重要的一个环节,它与教育的其他领域相辅相成的。

2020-09-16

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